1、问：　　“给学生提出好的问题，而不是一味输出。”作为一家科创公司负责人，季旻期待“研学”这种方式能弥补传统课堂教育中“科学教育”的缺位，培养学生独立思考和科学探究的能力。

答：　　之后的近二十年间，黄大发把“能打”发挥到了极致。黑衣人、洋镐把，这些明面上的暴力经常出现在与黄大发相关联的商业项目上，他也逐渐把自己的势力“版图”扩大到整个洪山区。

2、问：　　但现实情况是，从业者们对“何为研学”并没有统一答案。多位受访者认为，在旅行过程中被动学习也是一种研学，“只要能启发兴趣、有所获得，就是学习。”一位研学导师套用陶行知提出的“生活即教育，社会即学校”教育理论认为，“因喜欢烤肉而研究用什么手势撒孜然，也是一种学习”。 

答：　　刘旭记得，黄大发先是微笑，然后说：“你这个意见提得好，你这样，你站起来把桌子一拍，你说黄大发，我家是独生子女，你要多给我一百二十个平方，我立马就签字给你。”刘旭一愣，她没想到对方是这个反应。

3、问：　　他说，“85后”是伴随网络时代成长起来的“网络原住民”，具有视野开阔、头脑灵活、易于接受新鲜事物、包容多样性差异的普遍特点。高学历人才又在政治素质、科学素养方面得到过持久训练，创新意识和创新能力都比较强，其社会治理理念更容易与网络时代、智能时代的社会环境和网民思维相契合，能够运用现代公共管理知识和方法促进基层治理的范式转换。

答：　　相比于质量与价格问题，家长最为关心的是相对隐性的安全风险。“研学旅行回来后数名孩子高烧或呕吐腹泻；夏令营里遭遇猥亵、打骂虐待；孩子被夏令营武术教练摔成骨折……”近年来，研学旅行安全问题频频被曝光。

4、问：　　其实，吆喝得越响，往往越是在掩盖心虚。这篇文章目的显然是为布林肯访华来一个舆论引导：一是找台阶。美国在气球事件上小题大作，布林肯随后扬言“取消访华”，我们也毫不犹豫坚决斗争。现在美国急着翻篇，但放不下身段。这篇文章摆出一副教训中国的面孔，让布林肯此行师出有名。

答：　　周玉玲介绍，各科目试题全部实行“背靠背双评”，对“双评”超过阈值的试题再进行三评或者四评。评卷专家每天对评卷质量进行一定比例的抽检，对经过三评或者四评的仲裁卷全部进行复查，确保每份答卷的评判科学客观、公平公正。

5、问：　　但现实情况是，从业者们对“何为研学”并没有统一答案。多位受访者认为，在旅行过程中被动学习也是一种研学，“只要能启发兴趣、有所获得，就是学习。”一位研学导师套用陶行知提出的“生活即教育，社会即学校”教育理论认为，“因喜欢烤肉而研究用什么手势撒孜然，也是一种学习”。 

答：　　“类似的暗箱操作并非个别现象。”一位不愿具名的旅行社负责人回忆说，2018年夏天，朋友孩子参加了所在学校的研学旅行，到成都及周边五日游，路上往返占两天，每人收费三千多元，仅一个年级出团的毛利率就近百万元，利润率能达到百分之三四十，明显不合常理。询问后才得知，该产品没有走招标流程，家长和学生没有备选。更反常的是，在研学手册上，组织该活动的文化公司用了极小的字号，不仔细看都找不到。“这么好的宣传机会都不用，多半有猫腻。”

6、问：　　万沙浪在1997年与朋友聚会时不慎从楼梯摔下，导致脑部受伤智力退化生活难以自理。2015年时曾在一个月内两度中风，只能依赖鼻胃管进食，2017年又经历免疫失调，由于他的子女都在美国生活，无法申请低收入户资格，因此他每月只能靠着4700元新台币身障补助度日。

答：　　其次，作为拥有2.74亿人口的发展中国家，近年来，印尼的经济发展迅速。这就使得印尼本身的存在感与号召力都有所提升。起码各大国中，有不少想要拉拢印尼者。其中不仅美国、俄罗斯等有这样的心思，就连日本、印度等也莫不如此。当然，中国与印尼之间的友好合作关系与一些国家的拉拢印尼之姿不一样。我们本着的是共同发展、人类命运共同体的观念。就印尼来说，能够同时处理好与各大国的关系，谋得一个稳定又广受支持的内外部发展环境，自然是好事。